Hoy nos visita "Laura Campos y José Manuel Tovar". TODOS OLÍMPICOS

Hoy el CEIP Donoso Cortés ha recibido la visita de Laura Campos y Juan Carlos Tovar dentro del programa “Todos Olímpicos”, una propuesta educativa que acerca al alumnado los valores del olimpismo a través de experiencias cercanas, inspiradoras y profundamente formativas. Esta actividad, dirigida a nuestro alumnado, forma parte de una semana especialmente significativa en la que el deporte, la historia olímpica y la educación en valores ocupan un lugar destacado en la vida del centro.

El espíritu olímpico en la escuela

El programa “Todos Olímpicos” tiene como objetivo principal transmitir al alumnado los valores que representan los Juegos Olímpicos: esfuerzo, respeto, amistad, superación, igualdad y trabajo en equipo. No se trata solo de conocer grandes citas deportivas, sino de comprender que el olimpismo es también una forma de entender la vida, donde el compromiso personal, la convivencia y la mejora constante son tan importantes como el resultado.

A través de este tipo de iniciativas, el alumnado descubre que el deporte puede ser una magnífica escuela de vida. Las charlas, encuentros y experiencias vinculadas al olimpismo permiten trabajar aspectos tan importantes como la perseverancia, la gestión de la frustración, la cooperación y la admiración por quienes se esfuerzan cada día por dar lo mejor de sí mismos.

Laura Campos y Juan Carlos Tovar

La presencia de Laura Campos y Juan Carlos Tovar ha aportado un enorme valor a esta actividad. Su trayectoria y su vinculación con el deporte convierten su visita en una oportunidad excepcional para que los niños y niñas conozcan referentes reales, cercanos y comprometidos con los valores que queremos promover desde la escuela.

Contar con deportistas que comparten su experiencia en primera persona ayuda al alumnado a conectar de manera más auténtica con el mensaje educativo. Escuchar sus vivencias, sus retos, sus aprendizajes y su relación con el deporte permite comprender mejor que detrás de cada logro hay constancia, disciplina y pasión. Ese testimonio directo resulta especialmente poderoso en Educación Primaria, una etapa en la que los referentes positivos tienen una gran influencia.

Durante esta semana, el centro vivirá además otro momento muy especial con la visita de la Antorcha Olímpica de Barcelona 1992, un símbolo cargado de historia, emoción y significado. La antorcha representa mucho más que un objeto ceremonial: encarna la unión entre pueblos, la continuidad del ideal olímpico y el recuerdo de uno de los grandes acontecimientos deportivos celebrados en España.

La aportación de Juan Luis Fondón Ludeña

La actividad ha contado también con la participación de Juan Luis Fondón Ludeña, cuya presencia aporta un valor histórico y humano muy especial a esta semana olímpica. Su charla sobre Barcelona 1992 permitirá al alumnado acercarse a uno de los momentos más emblemáticos del deporte español, descubriendo no solo la magnitud de unos Juegos Olímpicos celebrados en nuestro país, sino también el legado que dejaron en el ámbito deportivo, social y educativo.

La llegada de este símbolo al colegio permitirá al alumnado acercarse de forma tangible a la historia de los Juegos Olímpicos de Barcelona 1992, una edición que marcó un antes y un después en la proyección deportiva y social de nuestro país. Poder contemplar la antorcha supone una oportunidad única para conectar pasado y presente, historia y emoción, deporte y ciudadanía.

 Exposición de "Valores en el Deporte"

Durante las próximas dos semanas, el CEIP Donoso Cortés acoge en sus instalaciones la exposición visual de Rolan, una propuesta enmarcada dentro del programa “Valores en el Deporte” que podrá ser visitada por toda la comunidad educativa en horario de 9:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas.

Un espacio para educar en valores

Esta exposición no es solo una muestra visual, sino una oportunidad educativa para profundizar en el papel del deporte como herramienta de formación integral. A través de imágenes, mensajes y recursos gráficos, el alumnado podrá acercarse a valores fundamentales como el esfuerzo, la constancia, el respeto, la superación personal, la igualdad, la cooperación y la vida saludable. En un momento en el que la educación necesita conectar emoción, experiencia y reflexión, este tipo de iniciativas aportan un enorme valor pedagógico.

La exposición está pensada para que el alumnado, el profesorado y las familias puedan recorrerla con calma, observarla y dialogar en torno a los mensajes que transmite. De este modo, cada imagen se convierte en un punto de partida para pensar sobre cómo se viven esos valores no solo en el deporte, sino también en el aula, en el patio, en casa y en la convivencia diaria.

El deporte como escuela de vida

El programa “Valores en el Deporte” parte de una idea muy clara: el deporte no solo forma físicamente, sino también moral y socialmente. A través de esta exposición, la comunidad educativa puede reconocer que detrás de cada logro deportivo hay disciplina, sacrificio, trabajo en equipo y capacidad para afrontar dificultades. Son aprendizajes que resultan especialmente importantes en Primaria, porque ayudan al alumnado a construir una actitud positiva ante el esfuerzo y a entender que el éxito no se mide solo por ganar, sino también por aprender, persistir y compartir.

Además, la exposición invita a reflexionar sobre la importancia de un deporte inclusivo, respetuoso y accesible para todos. En este sentido, el mensaje que transmite encaja plenamente con la filosofía de una escuela abierta, saludable y comprometida con la formación en valores.

Una actividad para toda la comunidad

Uno de los grandes aciertos de esta propuesta es que no se dirige únicamente al alumnado, sino al conjunto de la comunidad educativa. Su horario amplio facilita que puedan visitarla distintos grupos a lo largo del día, convirtiéndola en un recurso compartido entre clases, docentes y familias. Esa apertura favorece que el mensaje de la exposición trascienda el espacio escolar y llegue también al entorno más cercano de los niños y niñas.

El centro apuesta así por actividades que enriquecen la vida escolar y que ayudan a construir una cultura común basada en el respeto, la convivencia y los hábitos saludables. La exposición de Rolan se suma a otras iniciativas que refuerzan el compromiso del CEIP Donoso Cortés con la educación física, la salud y la promoción de valores positivos a través del deporte.

Aprender mirando, pensar dialogando

Las propuestas expositivas tienen una gran potencia educativa porque permiten detenerse, observar y conversar. No se trata solo de ver paneles, sino de generar preguntas, comentarios y aprendizajes compartidos. En torno a cada imagen puede surgir una reflexión sobre qué significa esforzarse, cómo se trabaja en equipo, por qué es importante respetar a los demás o cómo se afronta una derrota con dignidad.

Por eso, esta exposición será sin duda una experiencia significativa para nuestro alumnado. Gracias a ella, el deporte se convierte en un lenguaje cercano, visual y comprensible para todos, capaz de transmitir mensajes profundos de una forma sencilla y atractiva.

En definitiva, durante estas dos semanas, el CEIP Donoso Cortés abre sus puertas a una propuesta que une deporte, educación y valores. 

 HOY NOS VISITA "RUBÉN TANCO", PROGRAMA "VALORES EN EL DEPORTE"

Hoy el CEIP Donoso Cortés ha recibido la visita de Rubén Tanco, en el marco del programa “Valores en el Deporte”, una propuesta especialmente dirigida al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria y encuadrada dentro de las acciones impulsadas por la Red PAFDS de nuestro centro.

Un invitado de referencia

La presencia de Rubén Tanco ha supuesto una oportunidad extraordinaria para acercar al alumnado un ejemplo real de esfuerzo, superación y compromiso. Deportista extremeño ampliamente reconocido por su trayectoria y por su capacidad para transmitir valores a través del deporte, Rubén encarna una forma de entender la actividad física que va mucho más allá de la competición. Su historia representa la importancia de la constancia, la adaptación ante las dificultades y la capacidad de convertir cada reto en una oportunidad de crecimiento.

Su visita ha despertado un gran interés entre los niños y niñas, no solo por su vinculación con el deporte, sino por la cercanía y autenticidad con la que transmite mensajes profundamente educativos. En edades como las de 5º y 6º de Primaria, contar con referentes como él resulta especialmente valioso, porque ayuda al alumnado a comprender que el esfuerzo, la disciplina, el respeto y la confianza en uno mismo son pilares esenciales dentro y fuera del deporte.

Valores en el deporte

El programa “Valores en el Deporte”, impulsado por la Fundación Jóvenes y Deportes de Extremadura, nace con una finalidad muy clara: utilizar el deporte como medio para educar en valores, fomentar hábitos de vida saludables y promover actitudes positivas entre el alumnado. No se trata únicamente de hablar de actividad física, sino de aprovechar su enorme potencial formativo para trabajar aspectos como la igualdad, la convivencia, la resiliencia, el respeto y la superación personal.

A través de este tipo de iniciativas, el deporte se convierte en una herramienta educativa de primer orden. El alumnado no solo escucha un testimonio inspirador, sino que también reflexiona sobre cómo esos valores se trasladan a la vida cotidiana, al aula, al patio y a las relaciones con los demás. Esa conexión entre deporte y vida real es precisamente la que da sentido a este programa.

Una actividad con sentido educativo

La jornada ha estado plenamente alineada con la filosofía de la Red PAFDS, que promueve centros comprometidos con la actividad física, la salud y los hábitos de vida activa. La visita de Rubén Tanco refuerza ese trabajo constante que el centro viene desarrollando para que la Educación Física no se limite al movimiento, sino que contribuya de forma integral a la formación del alumnado.

Este tipo de experiencias complementarias tienen un enorme valor pedagógico porque permiten aprender desde la emoción y el ejemplo. El alumnado recuerda mejor aquello que le conmueve, aquello que le inspira y aquello que ve encarnado en una persona real. Por eso, la presencia de un deportista como Rubén Tanco no solo enriquece la actividad, sino que deja una huella profunda y duradera.

Compromiso del centro

Desde el CEIP Donoso Cortés queremos poner en valor la importancia de este tipo de actividades, que forman parte de una escuela abierta, dinámica y comprometida con la educación en valores. La colaboración con programas como este evidencia la apuesta del centro por experiencias significativas que complementan la labor diaria del aula y del área de Educación Física.

La visita de Rubén Tanco ha sido, sin duda, una jornada especial para nuestro alumnado de 5º y 6º de Primaria, que ha podido disfrutar de un encuentro cercano, motivador y lleno de aprendizaje. 

Una vez más, el deporte se ha mostrado como un magnífico vehículo para educar, inspirar y construir comunidad.

HOY NOS VISITA "MARCI" CON JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES DE EXTREMADURA

Hoy el CEIP Donoso Cortés ha vivido una jornada especialmente ilusionante con la visita de Marci, antiguo compañero del centro y especialista de Educación Física, que ha querido compartir con nuestro alumnado una propuesta tan valiosa como cercana: el descubrimiento de los juegos tradicionales y populares de Extremadura.

Un encuentro con nuestras raíces

La actividad, dirigida al alumnado de Infantil y Primaria, ha permitido acercar a niños y niñas a una parte fundamental de nuestro patrimonio cultural: el juego popular como forma de convivencia, aprendizaje y transmisión de valores. En una sociedad cada vez más digital y acelerada, recuperar estos juegos supone ofrecer al alumnado una experiencia auténtica, activa y profundamente educativa.

A través de dinámicas sencillas, participativas y muy motivadoras, Marci ha guiado al alumnado en el conocimiento de diferentes juegos tradicionales, muchos de ellos ligados a la memoria colectiva de nuestros pueblos y a la identidad cultural extremeña. El patio del centro se ha convertido así en un espacio de encuentro intergeneracional, donde el movimiento, la risa y la sorpresa han sido protagonistas.

Aprender jugando

Este tipo de propuestas tienen un enorme valor pedagógico, porque permiten aprender desde la vivencia directa. El alumnado no solo ha disfrutado, sino que también ha podido desarrollar habilidades motrices, comprender reglas, respetar turnos, cooperar con los compañeros y experimentar la alegría del juego compartido.

Además, trabajar los juegos tradicionales favorece la inclusión, ya que se trata de actividades accesibles, adaptables y cercanas a todo el alumnado. Son juegos que no entienden de grandes recursos materiales, pero sí de imaginación, participación y ganas de compartir. Precisamente por eso, su valor educativo es enorme.

Una visita con sentido

La presencia de Marci ha tenido también un significado muy especial para toda la comunidad educativa. Volver al centro como antiguo compañero y hacerlo, además, desde su experiencia como especialista de Educación Física, refuerza la idea de escuela como comunidad viva, abierta y conectada con las personas que han formado parte de su historia.

Su visita no solo ha enriquecido la jornada, sino que ha servido también como ejemplo de vocación, cercanía y compromiso con la educación. Para el alumnado, contar con la presencia de un referente real, cercano y querido, convierte la actividad en una experiencia todavía más significativa.

Patrimonio, emoción y escuela

Desde el CEIP Donoso Cortés valoramos profundamente este tipo de iniciativas, que combinan tradición, aprendizaje y emoción. Actividades como esta ayudan a conservar nuestro patrimonio lúdico, a fortalecer la identidad cultural del alumnado y a seguir construyendo una escuela activa, participativa y conectada con su entorno.

Sin duda, ha sido un gran día para todos. El entusiasmo mostrado por los niños y niñas confirma una vez más que cuando la escuela abre sus puertas a experiencias vivas, cercanas y auténticas, el aprendizaje se multiplica y se queda en la memoria. 

Hoy, gracias a Marci, hemos jugado, aprendido y recuperado una parte preciosa de nuestra cultura.